４時間目は、全校での総合的な学習の時間「ふるさと小田の魅力発見」の学習でした。学年に関係なく課題ごとにグループを編成して学習活動を進めています。学習を通して、小田地域の町づくりに関わる人々の思いや願いを知ることが一つのねらいです。今日の話し合いにおいても、「祭りをつくってくれた人は…」と地域の先人に思いを馳せる発言がありました。また、祭りを「つくった人」ではなく、「つくってくれた人」という表現に感謝や尊敬の思いも感じられました。祭りに携わっている地域の人たちが聞いていたらうれしいだろうなと思いました。